すみれ会 なんの箱?

メンバーのKさんが、ブログネタにと
小さな箱を見せてくれました。

IMG_8975.JPG











なんだと思いますか?

えっ、サイコロキャラメルの超特大版?
中に何か入っているの?

みんなも何? 何?と興味津々。

まるで手品のように、この緑のリボンを引っ張るとね、
IMG_8974.JPG










すごい!

出てきたのは、お雛様です。
一辺が6、7センチの立方体の中に
折り紙で折った小さな小さなお雛様たちが
並んでいました。

写真の撮り方がイマイチで伝わらないかもしれない。

赤い毛氈の上にお内裏様、右大臣に左大臣
三人官女、五人囃子、勢ぞろいです。

お雛様は、親指の爪ほどの大きさです。

きれいに四角形のボックスの中に納まっていました。
素晴らしいものを、ありがとうございました。


すみれ会、久しぶりに教科書に戻ってきました。
昨年の9月以来です。

本文までの入力が出来上がっていたLesson4、
本日は記書き文からです。

なるべく、効率の良い入力を心がけました。
同じようなものがでてきたら、コピーをして一部分を修正、
変換ミスはバックスペースで消さないで、
再変換で修正、など教科書に書いてない
細かいところを勉強しました。

入力済みの文書に、文字の配置、大きさ、フォントの変更
アンダーラインなど、施しました。

箇条書きのところは、インデントを使って、
行頭を揃えることをやりました。

これもちょっとしたテクニックですが、
自分に合う方法を探してももらいました。


次はLesson5。入力からです。

Lesson4同様、変換ミスは入力しなおさない、
できるだけ効率よく入力、など細かいところを
注意しました。

タイトルに飾りつけ、文字の配置、
箇条書きなど設定し、ここでもインデントを設定しました。

ただし、Lesson4とは違う、
ルーラーからインデントマーカーを動かす方法でした。

全部出来上がったところで、印刷。

きれいにできました。
いつものようにファイルを整理して、終了。

次回は、Lesson6からです。







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